SBC143 리더십 프로젝트 강의 계획서

수업 소개

이 수업은 ELS 과정의 세 번째이자 마무리 과목으로, 앞서 배운 성품 · 자기 관리와 코칭을 실제 사역 현장의 변화로 연결한다. 수강생은 자신이 속한 캠퍼스 공동체나 사역 팀에서 해결하고 싶은 과제를 하나 정해, 팀과 함께 프로젝트를 기획하고 실행한 뒤 그 결과를 평가 · 발표한다.

수업은 현장의 필요를 발견하는 법, 비전과 목표를 문장으로 세우는 법, 팀을 모으고 역할을 나누는 법, 일정과 자원 계획, 실행 중 문제 해결, 결과 평가와 회고를 다룬다. 프로젝트의 주제는 전도 · 양육 · 리더 세우기 · 공동체 세움 등 복음 사역과 직접 관련된 것이어야 한다.

집중 모임 사이에는 코치와 정기적으로 만나 진행 상황을 점검하고, 과정 종료 시 리더십 프로젝트 발표를 통해 ELS 과정의 이수 요건을 완성한다. 성공 여부보다 리더로서 무엇을 배우고 어떻게 성장했는지를 성찰하는 데 무게를 둔다.

수업 목표

필요 발견관찰과 인터뷰를 통해 사역 현장의 실제 필요를 파악하고 문제를 한 문장으로 정의할 수 있다.
기획비전 · 목표 · 일정 · 자원 · 역할 분담을 포함한 프로젝트 기획서를 작성할 수 있다.
팀 리더십팀원을 모으고 역할을 위임하며 정기 모임으로 실행을 이끌 수 있다.
평가설정한 지표에 따라 결과를 평가하고 잘된 점과 개선점을 근거와 함께 제시할 수 있다.
성찰 발표프로젝트를 통해 얻은 리더십 교훈을 정리해 동료 앞에서 발표할 수 있다.

수업 진행 방식

집중 모임에서는 기획 워크숍, 사례 나눔, 동료 피드백을 중심으로 진행한다. 실행 기간에는 코치와 정기 점검을 하며, 마지막 모임에서 프로젝트 결과와 성찰을 발표한다. 프로젝트 자료에 참여자의 사진 · 실명을 사용할 경우 사전 공개 동의를 받는다.

준비물

사역 현장에서 관찰한 필요 목록
함께할 팀원 후보 명단(내부용)
프로젝트 기획서 양식(포털 제공)

필독 도서

James M. Kouzes · Barry Z. Posner, 『리더십 챌린지』

수업 일정

리더십 프로젝트 수업 일정(집중(일자 · 세션별))
일자 · 세션	시간대	주제	내용
1일차 · 세션 1	09:00–10:30	과정 여는 모임: 리더십 프로젝트란	프로젝트의 목적과 평가 기준을 안내하고, 지난 과목에서 배운 성품과 코칭이 실행과 어떻게 연결되는지 정리한다.
1일차 · 세션 2	10:45–12:15	현장의 필요 발견하기	관찰 · 인터뷰 · 기도를 통해 사역 현장의 필요를 찾고 해결할 문제를 한 문장으로 정의한다.
1일차 · 세션 3	13:30–15:00	비전과 목표 세우기	프로젝트의 비전 문장과 측정 가능한 목표를 세우고 동료 피드백으로 다듬는다.
2일차 · 세션 1	09:00–10:30	팀 구성과 위임	팀원을 초대하고 역할을 나누는 법, 위임과 신뢰의 원칙을 배우고 팀 구성안을 만든다.
2일차 · 세션 2	10:45–12:15	일정 · 자원 · 위험 계획	실행 일정과 필요한 자원, 예상되는 어려움과 대응책을 기획서에 반영한다.
2일차 · 세션 3	13:30–15:00	실행 중간 점검	진행 상황을 나누며 막힌 지점을 동료 코칭으로 함께 풀고, 계획을 조정한다.
3일차 · 세션 1	09:00–10:30	평가와 회고의 방법	결과 지표와 참여자 피드백을 정리하고, 잘된 점 · 아쉬운 점 · 배운 점을 회고하는 틀을 익힌다.
3일차 · 세션 2	10:45–12:15	발표 준비와 동료 리뷰	발표 자료를 준비하고 소그룹에서 미리 발표해 피드백을 받는다.
3일차 · 세션 3	13:30–15:00	리더십 프로젝트 발표 및 적용 계획	프로젝트 결과와 리더십 교훈을 발표하고, ELS 이후의 개인 성장과 사역 계획을 나눈다.

과제 및 평가

리더십 프로젝트 과제 및 평가
번호	과제	비중	제출 기한
1	출석 및 워크숍 참여	15%	매 세션
2	프로젝트 기획서	25%	1일차
3	중간 진행 보고 및 코칭 기록	20%	2일차
4	프로젝트 결과 발표 및 성찰 보고서	40%	3일차

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기본 정보

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